精神發(fā)育遲緩，首先需要和甲狀腺功能減低導(dǎo)致的智力低下相鑒別。這類患者大多是由于缺碘所引起的甲狀腺功能降低，一般生長發(fā)育比較遲緩，面部也有一些伸舌樣的癡呆等特殊面貌，患者的毛發(fā)較枯黃，皮膚白皙，有的患者頭顱骨可以形成小頭畸形。
一些患者除了精神發(fā)育異常，往往還伴隨著智力低下，建議完善甲狀腺功能，可以進(jìn)一步進(jìn)行鑒別。另外有一些癲癇的患者或者感覺性失語的患者，也可以出現(xiàn)精神發(fā)育遲緩，往往需要通過腦電圖來鑒別診斷。
精神發(fā)育遲緩的鑒別診斷
潘永源主任醫(yī)師
首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院內(nèi)分泌科
2022-05-204846次
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小兒發(fā)育遲緩的癥狀小兒發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)牙齒、骨骼發(fā)育慢，較同齡兒童牙齒長的晚、說話晚、身高矮、體重輕，嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)腿軟無力、走路不穩(wěn)，甚至出現(xiàn)X或O型腿、佝僂病，還會(huì)影響智力發(fā)育，反應(yīng)遲鈍、注意力不集中，愛哭鬧等癥狀。這是由于兒童生長發(fā)育快，缺鈣導(dǎo)致的，需要及時(shí)補(bǔ)充。在日常生活中，有很多家長都會(huì)給孩子補(bǔ)鈣。但是很容易忽略鈣的吸收，導(dǎo)致效果不佳。對(duì)此，可以補(bǔ)充維生素D，促進(jìn)鈣的吸收，調(diào)節(jié)鈣、磷代謝，預(yù)防佝僂病。臨床上常用兒童維D鈣咀嚼片進(jìn)行治療，它既含有碳酸鈣又有維生素D，可以提高鈣的吸收攝入量，促進(jìn)骨骼發(fā)育，預(yù)防佝僂病。而且它是大象的形狀，有三種水果口味，口感好，容易被兒童接受。同時(shí)，兒童發(fā)育遲緩還可以吃富含鈣量多的食物，包括雞蛋、牛奶、紫菜、海帶、以及豆制品等。少喝飲料，少吃油炸、膨化食品，影響鈣的吸收。如果需要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。
01:47
常捷
醫(yī)師妙手互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院
2020-08-24 2128次
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兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因?yàn)樵谏钪校枚嗯笥堰€有就是家屬，會(huì)問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實(shí)從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個(gè)方面進(jìn)行判斷的，而且在孩子的整個(gè)發(fā)育過程中，都有可能出現(xiàn)這個(gè)過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進(jìn)行相對(duì)比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們?cè)谏钪校袛嗪⒆影l(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對(duì)于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時(shí)間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長會(huì)問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實(shí)這并不是，尤其是對(duì)于5個(gè)月以內(nèi)的孩子來說，它的本身睡眠時(shí)間就要長。而且只有在睡眠時(shí)間長的情況下，孩子各個(gè)包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時(shí)間也是分年齡段的。然后就是對(duì)一些孩子，比如說發(fā)音、認(rèn)知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。
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李廣
主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院
2018-10-09 36173次
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精神發(fā)育遲緩診斷精神發(fā)育遲緩的診斷標(biāo)準(zhǔn)為：一，智力明顯低于同齡人的平均水平，在個(gè)別智力檢測(cè)時(shí)，智商低于人群均值兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，一般說智商在七十以下。二，社會(huì)適應(yīng)能力不足，表現(xiàn)在個(gè)人生活能力和履行社會(huì)責(zé)任有明顯缺陷。三，起病于十八歲以前。做出精神發(fā)育遲滯的診斷必須具備以上三個(gè)條件缺一不可，也就是說只有智力發(fā)育不足和智商低而能力不低著不能診斷，只有社會(huì)適應(yīng)能力缺陷，而智商不低者，亦不能診斷，十八歲以后任何原因所致的智力倒退，都不能診斷為精神發(fā)育遲滯。語音時(shí)長 1:21”
謝金秋
主任醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院
2018-10-26 3868次
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精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是指在發(fā)育時(shí)期內(nèi)一般智力明顯低于同齡水平，伴有適應(yīng)性行為缺陷的一組疾病，又有精神發(fā)育遲鈍、精神發(fā)育不全、精神缺陷、智力落后、智力缺陷、智能遲緩、智力發(fā)育障礙、弱智和智力殘缺等多種叫法。精神發(fā)育遲緩一般多見于兒童自閉癥，常見的癥狀表現(xiàn)有明顯低于正常年齡的智力障礙、學(xué)習(xí)困難、與人交際困難、缺乏眼神交流、語言表達(dá)障礙等，通常伴有自己重復(fù)性或刻板性的語言和動(dòng)作，容易獨(dú)自自笑。對(duì)于精神發(fā)育遲緩，要盡早的進(jìn)行干預(yù)，需要到專業(yè)的康復(fù)中心進(jìn)行智力訓(xùn)練。語音時(shí)長 1:32”
張亞麗
副主任醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院
2018-12-02 4462次
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曾經(jīng)診斷為精神發(fā)育遲緩準(zhǔn)確嗎正常情況下不會(huì)錯(cuò)，可以再檢查一遍。而且如果是因?yàn)樵缙趪?yán)重缺乏合適刺激和教育，通過改變環(huán)境，使孩子生活在友好和睦的家庭氛圍中，加強(qiáng)教育可使其智力進(jìn)一步或者恢復(fù)正常。并且及時(shí)藥物治療，也有可能恢復(fù)正常。其他原因?qū)е碌木癜l(fā)育遲緩，大多都不能治愈，需要經(jīng)過長期的干預(yù)。
郝小生
主治醫(yī)師吉林大學(xué)第一醫(yī)院
2018-12-22 1404次
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怎樣鑒別發(fā)育遲緩病情分析：鑒別發(fā)育遲緩可以根據(jù)孩子的發(fā)育情況來判斷。如果是鑒別嬰兒發(fā)育遲緩，可以通過運(yùn)動(dòng)發(fā)育來判斷。寶寶大概在兩個(gè)月左右的時(shí)候會(huì)抬頭，在四個(gè)月左右的時(shí)候?qū)W會(huì)翻身，六個(gè)月左右會(huì)獨(dú)坐，如果寶寶以上情況發(fā)生較晚，說明寶寶出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的癥狀。意見建議：如果孩子有明顯的發(fā)育遲緩癥狀，需要及時(shí)查明原因進(jìn)行干預(yù)和治療，平時(shí)也要注意合理膳食，盡量多吃蛋白質(zhì)含量較高的食物。
童鵬
副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院
2022-06-18 1602次
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精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)通常有智力低下、言語障礙、注意力不集中、記憶力不佳、抽象思維等。1、智力低下：精神發(fā)育遲緩是一種較為常見的精神類問題，主要是因?yàn)檫z傳因素或腦損傷導(dǎo)致，由于會(huì)影響到腦部神經(jīng)，所以也會(huì)間接影響到智力，導(dǎo)致智力低下。2、言語障礙：有時(shí)精神發(fā)育遲緩也會(huì)類似于語言系統(tǒng)，導(dǎo)致語言系統(tǒng)發(fā)育不完善
周小鳳
副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院
2023-08-16 0次
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小兒精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩小兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩也稱智力落后或精神發(fā)育不全，是小兒常見的一種發(fā)育障礙。智力低下主要表現(xiàn)在社會(huì)適應(yīng)能力，學(xué)習(xí)能力和生活自理能力，其言語、注意、記憶、理解、抽象思維、想象等心理活動(dòng)能力都明顯落后于同齡兒童。如果寶寶得了精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的病以后，家長在對(duì)寶寶的治療方面要優(yōu)先放在干預(yù)治療。可以在家里多鍛煉孩
王志新
主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院
2022-01-21 231次
